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11月17日
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目的:研究新生?涸缙谠ぞ?评分(NEWS)在无陪护新生儿中的应用效果,验证其可行性。方法:选择2016年4月~2017年8月在我院接受治疗的3650例新生儿,随机分为传统组1700例与试验组1950例,传统组采用传统监护,试验组接受NEWS,比较两组护理情况。结果:试验组护理服务及时性、精确性、监护技术落实情况、护理人员应急能力主要指标评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P0.05),具有可比性。 1.2 方法 参与本次研究的所有新生儿均处于全封闭式病房中,无家属陪护。 1.2.1 传统组:采用传统监护,即护理人员密切观察新生儿呼吸、体温、心率等各项生命体征,发现异常及时上报主治医生或值班医生,协助医生对症处理。 1.2.2 试验组:将NEWS融合到护理管理中,评分表中的内容以体温、心率、呼吸、意识状态、餐前血糖等为主。结合NEWS评分情况,施以相应处理措施,在评分为。时,采取持续观察;评分结果为1时,应提升监测次数,特殊情况下将新生儿情况告知医生;在评分结果2时,立即告知医生,并建议将新生儿转移至儿童重症监护室治疗;有一项指标评分3时,立即通知医生施救,增加监护频次。在新生儿体温处于 36.0~36.4℃区间时,应做好保暖措施,每隔1h测量1次体温。 1.3 观察指标 ①护理质量评价标准:采用我院自编的《护理质量评分量表》,由护理服务及时性、护理服务准确性、监护技术实施情况以及护理人员应急能力四个维度构成,每一维度评分取值范围0~100分。 ②不良事件:统计两组新生儿护理干预期间,导管阻塞、导管掉落、液体渗漏以及误吸等发生情况。 1.4 统计学处理 采用SPSS16.0软件包对数据进行统计处理,表示计量资料,率(%)表示计数资料,X2对组间数据差异进行检验。当P
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